Passamos por vária etapas quando lemos, mas quando o grupo contou dos processos e hipóteses que muitas pessoas costumam fazer ao ler um texto, eu me identifiquei.
Quando costumo ler um texto, já penso em várias hipóteses do que aquele texto irá me dizer. As hipóteses são formuladas com base no que já temos de conhecimento e maturidade.
Por causa disso é muito comum eu chegar no final daquele texto e não entender o que ele quis passar, chego numa conclusão errada. Quando eu vou muito rápida na conclusão eu perco o sentido real do texto, e desta forma eu tenho que começar tudo de novo, e ver se eu entendo esse novo sentido.
Esse processo era mais comum antes, confesso! Depois dessa aula, desse trabalho de conscientização do meu processo de leitura e escrita eu melhorei muito.
GOSTARIA DE AGRADECER A MARCIA, A CLASSE E A ESSA AULA. O QUE VIMOS E ESTUDAMOS AQUI DESPERTOU EM MIM UM MAIOR INTERESSE PELA LEITURA E CONSEQUENTEMENTE PELA ESCRITA, DESCOBRI NOVOS INTERESSES E NOVAS QUALIDADES EM MIM!! SÓ TENHO A AGRADECER!!
JULIANA
Nenhum comentário:
Postar um comentário